綠土地生態社區

記錄者：切拉古

‎20120218
社區有個很重要的小甕，
裡面放滿了各種收集來的種子，
留種一直是農家裡很重要的工作，
種子在甕裡睡著，
等到適合的日子到了就會讓他們上工，
早上望著高麗菜的種子發呆，
這邊天氣熱，現在已經不適合種了，
雖然很想吃，但暫時還是得忍耐，
先種點適合當季的植物。
 
播種前要先把壟耙平，
因為最近身兼國文老師的責任，
所以田間的工作也是屬於斷斷續續的做著，
將近中午的時候才把1/4的壟耙完，
雖然做的歪歪扭扭，但還是很高興，
另一邊阿麗已將把玉米跟豆子的種子撥下去了，
前陣子育的苗也發芽了，
在過幾天就可以移栽，
天氣很好、心情很好，
有點高興的不知道該怎麼辦，哈！
 
其實這陣子以來心情都是糾結的，
來到綠土地一方面整理自己的情緒，
另一方面則在實踐自己對土地的理想，
不過我從來沒想過會這麼快
在生命中多了幾個小孩，
社區裡有兩個大女孩跟一個小男孩，
女孩們進入青春期，對世界有更多的好奇，
常常讓我不知道怎麼回應他們的問題，連
聊天都覺得困難重重。
回想自己國中時期也很多躁動與叛逆，
那個時候的自己是不知道怎麼跟大人相處的，
於是現在的自己也不知道怎麼跟孩子相處。
在跟孩子們連結的過程裡，
同時也回溯著很多曾經累積的情緒，
每天看著，才知道，
原來當初我想逃離家庭的同時，
老媽可能也是很身不由己的跟這些孩子綁在一起，
太多人還沒準備好當爸當媽就已經產下Baby，
生活馬上面臨動盪不停，
連思考的時間都沒有了，
所以一代又一代的家庭問題就這樣承繼下來，
除了有意識的醒覺，
去終止那個循環才有更往前的機會，
否則就會一再在舊有的模式裡輪迴，
用說的當然好聽，
就看著我自己每天還是輪迴著逃與不逃的問題，
心裡不停的產生的衝擊，
有時覺得好像自己上手了，
過一個小時可能就會變天，
突然很崇拜老妹是天天要跟這年紀孩子相處的國中老師。

不過靜心是不逃的，
或許全世界都沒人知道怎麼教小孩，
但公式只有一條，
看到問題→面對問題→找方法突破→突破！
除此之外，在兒童教育上、教學上
都沒有任何一套公式可以套，
每個孩子都是不一樣的，
教學的方法也沒有哪一套能說自己正確，
社區上海籍的孩子來到台灣要學繁體
還有許多不同的用語，
漸漸在中文的學習上產生了一些小障礙，
貿然的丟進去學校只是把責任給推卸出去，
於是開始了我的教學之路，
原以為只是教教中文，
卻從中發現很多自己的陋習以及偏執，
心中有好多無名火與無名的抗拒
是從那個年紀累積至今的，
教書並不是教書，而是雙向的學習。
 
另一方面，對Misha的認識也才剛開始，
因為國籍的不同這三四個月來雖然是生活在同一個家庭，
卻也只是很日常的對話，最近總算才多了一點，
12歲的Misha是個單純卻有主見的孩子，
早餐的時候她分享著自己不想回荷蘭念書，想在台灣久居的原因，
她描述著荷蘭學校的擁擠以及學生們沉迷毒品的狀況，
分析自己喜歡的生活模式，在荷蘭，學習並沒有那麼快樂，
原以為所謂的「進步」國家其實也藏著很多問題，
在台灣長期崇尚歐美的大環境氛圍下，
聽到這個其實有點驚訝，
不過國家的事就不用談了，
倒是看著談話中的女孩，
才更進一步理解，
 
給孩子自由，她會找到自己想要的學習方式；
把心放開，她會告訴你她有興趣的學習目標；
這並不是用強迫或填鴨可以培養出來的，
不過首先還是要把自己的心打開就是了>”<。